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名詞變成複數有些有規則可循，有些則無。

@@有規則的@@

a. 單數名詞的字尾加s變成複數最為常見.
b. 字尾為 s, x, z, sh, ch 時加 es
c. 字尾為子音 + y 時，將 y 改為 ies，為母音 + y 時，只加 s .（如︰candies, plays﹚
d. 字尾為母音 + o 時加 s ；為子音 + o 時加 es （如︰radios, heroes）
e. 字尾是 f 或 fe 時改為 ves, 或者加 s . （如︰half halves. leaf leaves, roof roofs, chief chiefs）
@@不規則的@@
foot (足)→ feet，tooth (牙齒)→teeth，goose (鵝) →geese，
mouse (老鼠) →mice， louse (蝨) →lice，child (小孩)→ children，
ox (公牛) →oxen ，woman (女人) →women，
gentleman (紳士)→gentlemen，criterion (準則)→ criteria，
phenomenon (現象)→ phenomena， bacterium (細菌)→ bacteria.
basis (基礎) →bases， analysis (分析)→analyses， crisis (危機)→crises，
thesis (論文)→theses，等…

2. Subject-Verb Agreement 主動詞一致
句子的主體︰除了祈使句 (“Help!”)、命令句 (“Sit down!”) 外，英文句子的基本元素是主詞和動詞。主詞和動詞就像是人身體的頭、頸，必須一致──也就是單複數一致；主詞是第三人稱單數所接的動詞要變化 (加s 或es) 。
常見錯誤通常出現於

1) 習慣尚未養成﹔主詞為第三人稱單數，動詞卻忘了加 s。所以寫作要自我檢查，口語練習要反覆練習。

2) 主詞的單複數形較難判斷；主詞的形式除了名詞和代名詞之外，
-- (a)「the + 形容詞」指可數的整體為複數 (如︰the persistent)，指抽象概念 (如︰the good) 則為單數；

-- (b) 動名詞、介詞片語和名詞子句（如︰疑問詞 why, who, where 和連接詞 that 組成的子句）常是單數。

3) 主詞判斷︰
-- (a) 主詞 (together with 等) 接插句﹔
-- (b) “as well as,” “or,” “either…or” 有兩個主詞，但是動詞跟靠近動詞的主詞變化。

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